做父母都會(huì)好清楚明白，每個(gè)小朋友都系獨(dú)一無二，就算是兄弟姊妹「同一條腸出來」，而且成長環(huán)境都大致相同，性格、喜好、命運(yùn)都可以是南轅北轍，各自各精彩。學(xué)校亦都一樣，同區(qū)同一辦學(xué)團(tuán)體，都可以各有特色，正如我相信，每間學(xué)校都有不同的使命，只是家長是否懂得去認(rèn)識(shí)。
　　今晚介紹這間學(xué)校，位于灣仔區(qū)小一受歡迎校網(wǎng)，但相比于其他名校，這間學(xué)校肯定不是大部份家長首選，原因可能是校舍比較小、位置也不顯眼。不過，這間學(xué)校因?yàn)樾ｉL的創(chuàng)新、老師的愛心，而做出學(xué)校特色，獲得家長信任，今年可以在人口下降之下，仍然可以增加小一班，而且插班轉(zhuǎn)校的也有不少。
　　若果家長于小朋友6歲入學(xué)時(shí)，只著眼于學(xué)業(yè)成績(jī)，肯定不會(huì)報(bào)讀這間學(xué)校而且也不合適，這間學(xué)校校長經(jīng)常掛在口邊是「家長過份重視分?jǐn)?shù)，傷害的不單是小朋友，而是親子感情，而且是永久傷害。」現(xiàn)時(shí)教育制度下，小朋友的成績(jī)只是與其他人的比較，而不是自己的進(jìn)步。
　　剛剛這間學(xué)校的學(xué)生，完成了一場(chǎng)紀(jì)律訓(xùn)練，導(dǎo)師的一句話令我印象深刻，他說﹕
　　小朋友的盲目比較成績(jī)，等于天竺鼠在籠內(nèi)的滾筒不斷跑，哪一只天竺鼠車車跑得快，都是在籠內(nèi)的互相比較，對(duì)于將來應(yīng)付外面的大世界，根本是無意義。
　　這次紀(jì)律訓(xùn)練是講求合作、團(tuán)隊(duì)精神、守規(guī)矩，而更重要是學(xué)生學(xué)懂感恩，其中一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)是由學(xué)生向父母表達(dá)答謝，感謝一直以來的照顧，也希望小朋友理解父母的困難、緊張，甚至難免會(huì)有的負(fù)面情緒。校長說﹕「場(chǎng)面令人感動(dòng)，小朋友都愛父母，但有時(shí)實(shí)在不知道、也不懂表達(dá)，這是一次難得的機(jī)會(huì)。」活動(dòng)之中，小朋友也有另一任務(wù)，就是帶父母向老師表達(dá)謝意，因?yàn)樵趯W(xué)校老師就擔(dān)起父母的使命，教導(dǎo)他們的子女。
　　這間就是佛教黃焯菴小學(xué)，校長許定國，學(xué)校被稱為「隱世快樂校園」，學(xué)校有很多「樂學(xué)、樂玩」的元素，如天文、電競(jìng)學(xué)習(xí)等等，我就覺得活動(dòng)是其次，最重要是一所每級(jí)兩班的小校，老師能叫出每個(gè)學(xué)生的名字，而且能夠逐一照顧學(xué)習(xí)的差異，學(xué)生能透過老師，學(xué)好學(xué)術(shù)、生活、溝通能力等等，這才是這間學(xué)校的最大亮點(diǎn)。