|美國(guó)教育體系評(píng)價(jià)特色
　　美國(guó)教育評(píng)價(jià)體系在長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展進(jìn)程中，其內(nèi)容體系已經(jīng)非常成熟和全面。維度橫跨學(xué)前到研究生階段的各學(xué)科能力，入學(xué)考試到階段性發(fā)展學(xué)生自適應(yīng)認(rèn)知等。美國(guó)教育體系特色可以分為三點(diǎn)：
　　1.美國(guó)教育評(píng)價(jià)內(nèi)容豐富、維度寬廣,評(píng)價(jià)產(chǎn)品多樣，更迭及時(shí)
　　據(jù)悉，目前美國(guó)教育評(píng)價(jià)體系涉獵多個(gè)維度，評(píng)價(jià)內(nèi)容極為豐富。同時(shí)，源于其長(zhǎng)足發(fā)展，美國(guó)相關(guān)機(jī)構(gòu)會(huì)根據(jù)國(guó)際課程改革情況，不斷研發(fā)更新相關(guān)教育評(píng)價(jià)產(chǎn)品，提供更為與時(shí)俱進(jìn)的評(píng)價(jià)服務(wù)。
　　2.評(píng)價(jià)主體以社會(huì)第三方專業(yè)機(jī)構(gòu)為主
　　美國(guó)國(guó)家教育進(jìn)展評(píng)估由國(guó)家教育統(tǒng)計(jì)局組織實(shí)施。此外，包括大學(xué)考試在內(nèi)的大部分考試都由社會(huì)第三方機(jī)構(gòu)提供，有利于美國(guó)教育評(píng)價(jià)中的技術(shù)革新及人才培養(yǎng)。
　　3.政府監(jiān)管、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和行業(yè)自律多管齊下，教育評(píng)價(jià)人才和技術(shù)儲(chǔ)備豐富、促進(jìn)評(píng)價(jià)服務(wù)質(zhì)量的提升。
　　政府購(gòu)買服務(wù)制度健全，美國(guó)教育評(píng)價(jià)經(jīng)費(fèi)來源多樣。開放的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制有助于促進(jìn)評(píng)價(jià)服務(wù)質(zhì)量的提升。
　　4.行業(yè)協(xié)會(huì)為教育評(píng)價(jià)產(chǎn)品的質(zhì)量提供了保障。
　　例如，美國(guó)國(guó)家教育測(cè)量委員會(huì)（National Council on Measurement in Education,NCME）是全國(guó)性的教育測(cè)評(píng)行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)定期發(fā)布行業(yè)指導(dǎo)性文件和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
　　看到這些你會(huì)發(fā)現(xiàn)美國(guó)的教育體系受歡迎是不無道理的。眾多優(yōu)秀學(xué)子奔赴美國(guó)、眾多優(yōu)質(zhì)名校設(shè)在美國(guó)，與其本身的教育體系是相關(guān)的。

　　|香港教育評(píng)價(jià)制度
　　香港學(xué)校評(píng)價(jià)制度的主要形式是以“質(zhì)素保證”的研究和實(shí)踐。在質(zhì)素保證框架中，其評(píng)價(jià)系統(tǒng)包括學(xué)校的自我評(píng)估和質(zhì)素保證視學(xué)。香港學(xué)校評(píng)價(jià)制度特點(diǎn)如下：
　　1.以學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)為核心進(jìn)行評(píng)價(jià)結(jié)果分析,同時(shí)運(yùn)用回歸技術(shù)提高分析的科學(xué)性。
　　以學(xué)科為單位，運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法推算學(xué)生某一時(shí)間段各學(xué)科公開考試的預(yù)期成績(jī)，把預(yù)期成績(jī)與學(xué)生實(shí)際取得的成績(jī)進(jìn)行對(duì)比，并得出結(jié)果。
　　2.按需制定多樣反饋方式，“一站式”評(píng)價(jià)管理電子系統(tǒng)
　　香港學(xué)校質(zhì)素保證評(píng)價(jià)體系依據(jù)各種評(píng)價(jià)工具和評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)，進(jìn)行不同方式的結(jié)果反饋。香港還建立了“一站式”的自評(píng)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)——學(xué)校發(fā)展與問責(zé)數(shù)據(jù)電子平臺(tái)（ESDA），系統(tǒng)架構(gòu)包括安裝數(shù)據(jù)電子平臺(tái)、收集自評(píng)數(shù)據(jù)、制作報(bào)告、詮釋數(shù)據(jù)等。
　　3.互動(dòng)性和透明性評(píng)價(jià)，保證評(píng)價(jià)結(jié)果的公正性
　　除了自我評(píng)價(jià)之外，香港還進(jìn)行以“質(zhì)素保證全面視學(xué)”為主要形式的外部評(píng)價(jià)。
　　4.教育局在評(píng)價(jià)體制中的制衡
　　香港教育局一方面以伙伴方式為學(xué)校提供支持，另一方面監(jiān)察學(xué)校表現(xiàn)，并給予客觀的改善建議，務(wù)求在支持與問責(zé)之間取得平衡。
　　看到這里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)就讀國(guó)際學(xué)?？梢韵硎艿拇鍪沁@樣的公平。就讀國(guó)際學(xué)校，不是只有美國(guó)課程、英國(guó)課程、澳洲課程等國(guó)外課程可以選擇，香港班也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，香港的眾多大學(xué)也很受國(guó)際學(xué)校學(xué)生的青睞。