為讓孩子日后升學(xué)更多選擇,許多家長(zhǎng)都會(huì)選擇插班到香港國(guó)際學(xué)校,為未來(lái)到海外升學(xué)鋪路。但要入讀國(guó)際學(xué)校并非易事,除了要買債卷外,面試、筆試都有難度,今天我們就來(lái)給大家做個(gè)分享
香港國(guó)際學(xué)校擇校策略
為了讓小朋友順利入讀心儀的國(guó)際學(xué)校,家長(zhǎng)群組中流傳著不少擇校策略
策略1:先入讀較新的國(guó)際學(xué)校,再轉(zhuǎn)讀有名的老牌國(guó)際學(xué)校!但家長(zhǎng)要預(yù)小朋友需要先在第一間學(xué)校就讀兩年左右,適應(yīng)了英語(yǔ)溝通的環(huán)境才轉(zhuǎn)學(xué)。
小貼士:
1、留意校內(nèi)文化是否以英語(yǔ)為主,部分校園主要使用普通話,對(duì)孩子適應(yīng)英文的使用沒(méi)有太大幫助。
2、留意學(xué)校財(cái)政狀況,較新的學(xué)校財(cái)政相對(duì)較不穩(wěn)定,可能出現(xiàn)突然停辦的情況。
策略2:選擇有英語(yǔ)強(qiáng)化課程(ESL)的學(xué)校幫助孩子適應(yīng)!
對(duì)尚未準(zhǔn)備好的學(xué)生而言,不失為一個(gè)好選擇。不過(guò)要學(xué)校錄取英語(yǔ)較差的學(xué)生,很多時(shí)小朋友要有其他特長(zhǎng)如數(shù)學(xué)能力較高,才有機(jī)會(huì)入讀。
目前有ESL的學(xué)校:耀中國(guó)際學(xué)校2.Standford Amercian School Hong Kong 3.Nord Anglia Hong Kong
ESL的教學(xué)方式:在上課時(shí)間把需要的學(xué)生從課堂抽出,由專門的老師針對(duì)輔導(dǎo)。
*由于由額外的師資教學(xué),接受ESL的學(xué)生有機(jī)會(huì)需要提交比其他學(xué)生高的學(xué)費(fèi)。
轉(zhuǎn)學(xué)插班香港國(guó)際學(xué)校的3大最佳時(shí)機(jī)
想要插班到香港國(guó)際學(xué)校,什么年齡最為適合?
Year 1(小學(xué)一年級(jí)入學(xué))
如果想要在Year 1入學(xué)K2年頭已經(jīng)要報(bào)名,Grade 1則是K3年頭。推薦在Year 1及Year 7插班,因?yàn)槿雽W(xué)的同學(xué)全都是新生,學(xué)校會(huì)安排迎新活動(dòng),亦會(huì)為該年級(jí)的同學(xué)安排更多對(duì)適應(yīng)校園生活有幫助的活動(dòng)。
Year 7/Grade 7(高小升初中)
在Year 1及Year 7轉(zhuǎn)讀還有另一個(gè)好處,由于所有同學(xué)都是新生,所以大家尚未有自己的圈子,在人際關(guān)系上更易適應(yīng),更易認(rèn)識(shí)相熟的朋友。
Year 10/Grade 10(初中升高中)
Year 10才轉(zhuǎn)讀大部分都是為海外升學(xué)鋪路。家長(zhǎng)希望先在本地學(xué)校訓(xùn)練考試技巧,再以IB等認(rèn)受性較高的海外課程應(yīng)考海外大學(xué)。而Year 10-12通常有不少學(xué)生退學(xué),因此亦會(huì)有較多學(xué)位流出。
*Tips 1:每個(gè)學(xué)制所採(cǎi)用的名稱都有所不同,部分使用Year、部分使用Grade,例如Year 1=K3;Grade 1=小一。因此事前要就目標(biāo)學(xué)校做好資料搜集。
*Tips 2:最好是從學(xué)校的最低年級(jí)入學(xué),使用Grade的學(xué)校,在Grade 1之前還有preparatory或reception,上述的才是最低年級(jí),學(xué)生全部直升上Grade 1,如果Grade 1才報(bào)名錄取機(jī)會(huì)將大大減少。
*Tips 3:Year 7入讀的學(xué)生需要較高的自制力,因?yàn)閲?guó)際學(xué)校的學(xué)術(shù)要求相對(duì)較寬松。此外也要適應(yīng)國(guó)際學(xué)校中課堂及活動(dòng)后,都會(huì)有的反思環(huán)節(jié)。
香港國(guó)際學(xué)校面試
準(zhǔn)測(cè):要流暢對(duì)答+積極發(fā)問(wèn)
不同年級(jí)的面試,學(xué)校的評(píng)核準(zhǔn)則及要求都有所不同:
低年級(jí):主要考核聽(tīng)、講、以及對(duì)答能力
二年級(jí)以上:閱讀及寫作能力
態(tài)度要求:積極發(fā)問(wèn)、主動(dòng)探索,可以用英語(yǔ)對(duì)答,不會(huì)蝦蝦霸霸的
香港國(guó)際學(xué)校筆試
面試以外不少國(guó)際學(xué)校都會(huì)有筆試以及Logic Test,佔(zhàn)的比重很大
小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始,幾乎所有學(xué)校都會(huì)有筆試,目的是要考核學(xué)生的英文能力,包括閱讀理解、寫作能力等。
*筆試比分佔(zhàn)7成,筆試合格才有機(jī)會(huì)進(jìn)入面試。
Logic Test
部分學(xué)校會(huì)有Logic Test,有不同的圖畫(huà)及問(wèn)題,考驗(yàn)學(xué)生的邏輯思維以及認(rèn)知能力。
留意香港國(guó)際學(xué)校學(xué)制
現(xiàn)時(shí)香港有多種學(xué)制,包括加拿大課程、法國(guó)課程等,特別是以國(guó)家命名的國(guó)際學(xué)校,大部分都行該國(guó)學(xué)制。基于認(rèn)受性問(wèn)題,就讀該國(guó)課程的學(xué)生絕大部分都會(huì)到同樣的國(guó)家升學(xué)。事實(shí)上,香港不少國(guó)際學(xué)校都行雙軌制,讓學(xué)生亦可選擇較受世界認(rèn)可的學(xué)制,令升學(xué)出路更為廣闊。
香港較為常見(jiàn)且認(rèn)受性高的學(xué)制,有IB及A-Level(GCSE),在選校時(shí)會(huì)建議選擇這類課程,讓學(xué)生有更廣的出路。以下為兩種課程分別的特色,家長(zhǎng)可以參考:
IB:全球認(rèn)可
·著重語(yǔ)文需要寫極大量的論文
·重視批判性思考
·重視分析能力
·較表達(dá)能力更重視文法的正確性
A-Level:英國(guó)學(xué)制同樣認(rèn)受性高
·論文的數(shù)量較少
·海外學(xué)生應(yīng)考的為IGCSE科目會(huì)有少許不同
·對(duì)不愛(ài)英語(yǔ)的小朋友來(lái)說(shuō)十分困難
·同樣對(duì)英文的要求極高
IB學(xué)校有保良局蔡繼有小學(xué)、英基小學(xué)、滬江維多利亞學(xué)校、加拿大國(guó)際學(xué)校、宣道國(guó)際學(xué)校等。