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耀中國(guó)際學(xué)校小學(xué)部教育方法上有哪些特色？
瀏覽次數(shù)：2296 上傳時(shí)間：2020-09-18 16:01
耀中國(guó)際學(xué)校Yew Chung International School
以英語(yǔ)為教學(xué)語(yǔ)言，但部分的中文課程亦要求學(xué)生學(xué)習(xí)廣東話及普通話。耀中國(guó)際學(xué)校（中學(xué)）參與「私立獨(dú)立學(xué)校計(jì)劃」。
學(xué)校類(lèi)別：私立獨(dú)立的國(guó)際學(xué)校、全年學(xué)費(fèi)約HKD$197,220
學(xué)校背景：1985年創(chuàng)立，位於九龍九龍?zhí)?/span>
提供課程：設(shè)有幼兒教育、小學(xué)、及中學(xué)部
課程Curriculum:British,International Baccalaureate(IBDP)
班級(jí)結(jié)構(gòu)Class Structure:Y1,Y2,Y3,Y4,Y5,Y6,Y7,Y8,Y9,Y10,Y11,Y12,Y13
重視中英法文
以國(guó)際學(xué)校而言，耀中國(guó)際學(xué)校的學(xué)費(fèi)出名昂貴，亦算是最能培養(yǎng)兩文三語(yǔ)的地方。學(xué)校以普通話教授中文，其余是英語(yǔ)，華語(yǔ)校長(zhǎng)是馬來(lái)西亞人，加上外藉校長(zhǎng)，每班各有中西一名教師，校內(nèi)幾乎全以普通話及英語(yǔ)溝通。高年級(jí)加入法文，以接軌中學(xué)的法文學(xué)習(xí)。
耀中看重中文學(xué)習(xí)，每星期均有一課叫作中國(guó)研習(xí)課。主題曾是「美麗的山河」，華籍老師介紹中國(guó)物產(chǎn)山川、不同省份的地理和人物；澳洲籍老師則講解澳洲的山川物產(chǎn)國(guó)旗，透過(guò)國(guó)旗看到不同的歷史演變。以研習(xí)中國(guó)為基礎(chǔ)，對(duì)比其他國(guó)家令學(xué)生印象更深刻。
每月設(shè)不同道德主題
學(xué)校著力培育品德，每月都有不同的道德主題。上一個(gè)月主題是Persistence(堅(jiān)毅)，學(xué)校會(huì)透過(guò)不同的人物故事灌輸堅(jiān)毅意志：西方有貝多芬克服殘疾成為音樂(lè)家；中國(guó)體操隊(duì)員桑蘭受傷癱瘓後如何面對(duì)新生活。陳校長(zhǎng)說(shuō)：「所以學(xué)生能夠懂得尊重和包容不同的人，培養(yǎng)寬闊的胸襟。」
五年級(jí)開(kāi)始到外地交流
一至四年級(jí)都是在香港學(xué)習(xí)，五年級(jí)是一個(gè)重要階段。八年來(lái)，學(xué)校都安排學(xué)生到西安作交流。學(xué)期初，學(xué)校會(huì)為學(xué)生安排西安一位同學(xué)作書(shū)信交流，彼此了解及認(rèn)識(shí)。另一位學(xué)生領(lǐng)袖Angela就與筆友成了好朋友，在書(shū)信中已略知彼此的愛(ài)好，真正到西安後，就立即熟稔起來(lái)。
六年級(jí)則到澳洲，陳校長(zhǎng)說(shuō)：「學(xué)生到澳洲見(jiàn)到原住民，衣服文化都與他們不同，不會(huì)輕視他們。」國(guó)際的教育，先要教育互相尊重不同的態(tài)度，才能更好吸收世界知識(shí)。
教學(xué)方式因?qū)W生需要變動(dòng)
學(xué)校有六級(jí)，采取小班教學(xué)，有前測(cè)和後測(cè)評(píng)估學(xué)習(xí)表現(xiàn)。
「前測(cè)是教新知識(shí)前的一個(gè)小測(cè)試，目的讓老師了解學(xué)生的能力，然後調(diào)教教學(xué)方式。後測(cè)則是教學(xué)後一個(gè)總評(píng)估。」
陳校長(zhǎng)說(shuō)老師會(huì)教授所有科目，老師之間經(jīng)常開(kāi)會(huì)，遇到不同程度的學(xué)生會(huì)機(jī)動(dòng)地變動(dòng)教學(xué)方式，例如兩班變成一班，四位老師一起集中教授，協(xié)助不同學(xué)生。」課室是用活動(dòng)門(mén)隔開(kāi)，可以隨時(shí)打開(kāi)，兩班一同上課。
以英語(yǔ)為教學(xué)語(yǔ)言，但部分的中文課程亦要求學(xué)生學(xué)習(xí)廣東話及普通話。耀中國(guó)際學(xué)校（中學(xué)）參與「私立獨(dú)立學(xué)校計(jì)劃」。
學(xué)校類(lèi)別：私立獨(dú)立的國(guó)際學(xué)校、全年學(xué)費(fèi)約HKD$197,220
學(xué)校背景：1985年創(chuàng)立，位於九龍九龍?zhí)?/span>
提供課程：設(shè)有幼兒教育、小學(xué)、及中學(xué)部
課程Curriculum:British,International Baccalaureate(IBDP)
班級(jí)結(jié)構(gòu)Class Structure:Y1,Y2,Y3,Y4,Y5,Y6,Y7,Y8,Y9,Y10,Y11,Y12,Y13
重視中英法文
以國(guó)際學(xué)校而言，耀中國(guó)際學(xué)校的學(xué)費(fèi)出名昂貴，亦算是最能培養(yǎng)兩文三語(yǔ)的地方。學(xué)校以普通話教授中文，其余是英語(yǔ)，華語(yǔ)校長(zhǎng)是馬來(lái)西亞人，加上外藉校長(zhǎng)，每班各有中西一名教師，校內(nèi)幾乎全以普通話及英語(yǔ)溝通。高年級(jí)加入法文，以接軌中學(xué)的法文學(xué)習(xí)。
耀中看重中文學(xué)習(xí)，每星期均有一課叫作中國(guó)研習(xí)課。主題曾是「美麗的山河」，華籍老師介紹中國(guó)物產(chǎn)山川、不同省份的地理和人物；澳洲籍老師則講解澳洲的山川物產(chǎn)國(guó)旗，透過(guò)國(guó)旗看到不同的歷史演變。以研習(xí)中國(guó)為基礎(chǔ)，對(duì)比其他國(guó)家令學(xué)生印象更深刻。
每月設(shè)不同道德主題
學(xué)校著力培育品德，每月都有不同的道德主題。上一個(gè)月主題是Persistence(堅(jiān)毅)，學(xué)校會(huì)透過(guò)不同的人物故事灌輸堅(jiān)毅意志：西方有貝多芬克服殘疾成為音樂(lè)家；中國(guó)體操隊(duì)員桑蘭受傷癱瘓後如何面對(duì)新生活。陳校長(zhǎng)說(shuō)：「所以學(xué)生能夠懂得尊重和包容不同的人，培養(yǎng)寬闊的胸襟。」
五年級(jí)開(kāi)始到外地交流
一至四年級(jí)都是在香港學(xué)習(xí)，五年級(jí)是一個(gè)重要階段。八年來(lái)，學(xué)校都安排學(xué)生到西安作交流。學(xué)期初，學(xué)校會(huì)為學(xué)生安排西安一位同學(xué)作書(shū)信交流，彼此了解及認(rèn)識(shí)。另一位學(xué)生領(lǐng)袖Angela就與筆友成了好朋友，在書(shū)信中已略知彼此的愛(ài)好，真正到西安後，就立即熟稔起來(lái)。
六年級(jí)則到澳洲，陳校長(zhǎng)說(shuō)：「學(xué)生到澳洲見(jiàn)到原住民，衣服文化都與他們不同，不會(huì)輕視他們。」國(guó)際的教育，先要教育互相尊重不同的態(tài)度，才能更好吸收世界知識(shí)。
教學(xué)方式因?qū)W生需要變動(dòng)
學(xué)校有六級(jí)，采取小班教學(xué)，有前測(cè)和後測(cè)評(píng)估學(xué)習(xí)表現(xiàn)。
「前測(cè)是教新知識(shí)前的一個(gè)小測(cè)試，目的讓老師了解學(xué)生的能力，然後調(diào)教教學(xué)方式。後測(cè)則是教學(xué)後一個(gè)總評(píng)估。」
陳校長(zhǎng)說(shuō)老師會(huì)教授所有科目，老師之間經(jīng)常開(kāi)會(huì)，遇到不同程度的學(xué)生會(huì)機(jī)動(dòng)地變動(dòng)教學(xué)方式，例如兩班變成一班，四位老師一起集中教授，協(xié)助不同學(xué)生。」課室是用活動(dòng)門(mén)隔開(kāi)，可以隨時(shí)打開(kāi)，兩班一同上課。
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