筲箕灣崇真學校，創立于1948年，是一間位于東區的男女校小學，以中文和普通話為主要教學語言，中普并重。筲箕灣崇真學校的愿景是在基督理的基礎上培育學生的六育的發展，以及培養學生的優良的品格。另外，作為學習型的文化學校，學校致力為學生提供優質教學和多元化活動，希望能發展學生潛能和他們培養主動學習的習慣。

學校類別：資助、男女校、基督教；位于東區

教學語言：使用中文（包括普通話）教學

創校歷史：1948 年創立，辦學團體：基督教香港崇真會

學校設施：學校設有 24 個課室，1 個禮堂，2 個操場。這小學占地面積大約 5,800 平方米，屬于「大型偏中」的校園。

教學情況：教學人員總數 46 人；班級總數為 24 班，每級約有 4 班

規模比較：全校開 24 班，教師 46 人，班師比例約 1.92

小一收生：學校位于東區，小學校網是：16

筲箕灣崇真學校的教育特色是提供優質的校本課程，而且各科的校本課程著重訓練學生的高階思維發展，提供多元化的課業給學生，例如透過活動教學和專題研習等，啟發學生思考，訓練他們的自主學習能力和探究能力等。另外，學校也重點推行信息科技教學，優化教學，例如在五、六年級推行「自攜平板計算機BYOD計劃」，從而增加學生的課堂活動，以及提高他們的學習動機，覺得學習不再沉悶，又能夠增加互動性。此外，學校也希望學生能對科學和科技的領域有興趣，在高年級的課程加入STEM知識，及編程課程，例如學校更自設3D立體打印機，令學生有機會使用計算機設計3D模型，從而激發他們的創意力和想象力。

除了以上所例的特色外，筲箕灣崇真學校還實行專科專教，例如在中文科方面，學校以普通話作為中文科的教學語言，在課程的設計上，自低年級起便推行寫作和說話課，希望能從小便增強他們的溝通和表達能力，繼而增強他們的寫作能力。另外，老師也會提供海量的文章讓學生們賞析。

而高年級的學生便會透過老師的發問和建議，透過反饋式的寫作培養學生的思考及反思能力，令他們作的文章更有深度。另外，在英文科方面，英文堂全部用英語授課，從一年級便開始推行「小學識字及寫作」的計劃，利用享閱讀教學法及語文經驗學習活動等，讓學生更能掌握所學的知識，從而有效地學習閱讀和寫作。此外，學校更舉辦多元化的學習活動例如：話劇、英文日、英語校園電視臺等，希望能培養學生學習英語的興趣。